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提高教学质量公开课系列——现代汉语基础知识之汉字
发布时间:2018-05-23 15:26:20     来源:教务科     浏览次数:

 

 

 

 

汉字教学是语文教学中一个非常重要的部分。对于播音主持专业的学生尤其重要,因为他们的专业就是语言文字的传播。目前播音主持专业的学生将参加普通高考,文化课成绩特别是语文成绩对他们至关重要,而高考语文全国统一卷中就明确要求“识记现代汉字识别现代汉字字形。”所以授课教师就采取模块教学的形式来进行汉字的教学。并以高考真题作为实例进行讲解训练,同时将高考中比重非常大的阅读理解移植到汉字的教学中,一方面从文章阅读中获取有趣的汉字相关知识,另一方面也锻炼的学生的阅读能力。在教学的具体过程中,老师依据学生学习进度,循序渐进,让学生在模块教学过程中达成预设的知识、能力、情感发展三个维度的目标。

511日下午200夏雪峰老师与全体教师分享了现代汉语基础知识课。

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本次教学模块——“汉字”主要分为四个部分,第一部分为介绍汉字的起源、演变和特点,这一部分作为学生识记的内容,老师概要的讲解汉字的起源、演变过程,后来稍微重点突出了一下汉字的特点,同时为了加深学生对汉字特点的认识,特别设置了一个阅读环节。通过一篇有关汉字的文章(后果老师设计了相关阅读理解题)的阅读理解来加深对汉字的理解,同时也锻炼了学生的阅读理解能力。

第二部分内容主要是讲解汉字的相关概念,主要指汉字的6种造字法,通过图片展示、举例子、分析等多种能够方法让学生充分理解汉字的“六书”,这是本模块的重点部分,老师讲解仔细,同时启发学生举例。组后也设计了一篇《汉字不死》的阅读文章阅读,即加深学生的知识掌握程度,又拓展了思维提高了阅读能力。

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第三部分内容主要是通过历年高考真题作为例题,来进行汉字字形辨析的讲解内容,通过具体例题,让学生体会到真正的高考题是怎么回事,同时加强了学生辨析汉字字形的能力。这部分共涉及了6道题,是有关汉字字形辨析的典型例题。真正帮助学生提升汉字辨析的能力。

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第二部分和第三部分作为能力训练部分,教师讲得比较详细,在讲清楚知识点的同时注重学生能力的培养。最后一部分为拓展内容——欣赏汉字之美,在这一部分通过图片的展示和赏析,让学生充分感知汉字的“三美”,体会汉字的博大精深,同时培养学生热爱祖国语言文字的感情。

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整个教学过程逻辑严谨、流畅,突出了中职学校教学特点,在知识、能力、情感态度以及价值观三个维度上都对学生有很大提升.

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